LIVROS:
ALBERTI, Leon Battista. Matemática lúdica. Trad. André Telles. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2006.
ALDER, Ken. A medida de todas as coisas: a odisseia de sete anos e o erro encoberto que transformaram o mundo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2003.
ALMOULOUD, Saddo Ag. Fundamentos da didática da matemática. Curitiba: Ed. Da UFPR, 2007.
ARAÚJO, Jussara de Loiola. Educação matemática crítica: reflexões de diálogo. Belo horizonte: Argvmentvm, 2007.
BARRETO, Elma Siqueira de Sá. Os currículos do Ensino Fundamental para as escolas brasileiras. São Paulo: Autores Associados, 1998.
BOYER, Carl B. História da Matemática. São Paulo: Edgard Blucher,1974.
CARVALHO, Luiz Mariano et. al. História e tecnologia no ensino da Matemática. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2008.
CENTURIÓN, Marília. Números e operações. São Paulo: Scipione, 1994.
EVES, Howard. Introdução à história da Matemática. Campinas: Ed da Unicamp, 1997.
FIORENTINI, Dario; LORENZATO, Sergio. Investigação em Educação Matemática: percursos teóricos e metodológicos. Campinas: Autores Associados, 2006.
LUCKESI, Cipriano C. Avaliação da aprendizagem escolar. São Paulo: Cortez, 2006.
PAIS, Luis Carlos. Ensinar e aprender Matemática. Belo Horizonte: Autentica, 2006.
WASSERMANN, Selma. Brincadeira séria na escola primária. Lisboa: Instituto Piaget, 1990. (Horizontes pedagógicos)
ZASLAVSKY, Claudia. Criatividade e confiança em Matemática. Desenvolvendo o senso numérico. Trad. Adriano Moraes Migliavaca. Porto Alegre: Artmed, 2009.
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